Ученый православный священник высказывает свое мнение о современной системе образования и призывает родителей заботиться о том, чтобы школа и учеба не принесли вреда их детям. Он отмечает, что многие современные школы приводят к деградации ребенка и забыли о лучших наработках педагогики, включая систему Антона Семеновича Макаренко. Вместо этого, зарубежные методики, такие как мозговой штурм и тим-билдинг, стали более популярными, но доступны только элите.
# Школа
Михаил Казиник рассказывает о том, что современная школа формирует клиповое мышление у детей, из-за разрозненных предметов и ЕГЭ. Он считает, что школа должна формировать целостную картину мира, а не просто передавать ненужную информацию. Казиник сравнивает школу с стюардессой, которая обязана рассказывать все, но никто ничего не запоминает. Он призывает к изменению образовательной системы и более фундаментальному образованию.
Статья о том, как правильно реагировать на продажу игрушек в школе. В тексте приводится диалог между учительницей и мамой ученика, который продавал прыгуны в школе. Мама не считает это серьезным нарушением и спрашивает, были ли другие проблемы с ее сыном. Статья направлена на родителей и педагогов, которые сталкиваются с подобными ситуациями в школе.